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讯（通讯员：张萌 赵筱月）4月10日下午，香港世博娱乐城
“学诲大讲堂”系列讲座第十讲在西区图书馆东辅楼报告厅成功举办。本次报告会特邀中国教育科学研究院原副院长、《教育研究》杂志原总编高宝立教授作题为“教育学术论文的打造与分享”的学术报告。教育科学研究院副院长徐瑞教授主持活动。
高宝立教授围绕教育学论文写作与期刊发展进行了系统阐述。他指出，教育学期刊正由“内容传播者”向“知识生产者”转型，论文评价标准日益凸显“应用为重”的导向。在此基础上，他进一步提出论文写作的四重境界——共鸣、共情、共识与共生，并凝练出精于选题、勤于积累、源于逻辑、工于总结、成于自主五大写作要点。最后，他勉励与会师生坚持独立思考，善于借助学术共同体的力量，不断产出高质量研究成果，为构建中国教育学自主知识体系作出积极贡献。
徐瑞教授在总结点评中指出，高宝立教授从编者、作者、读者三维互动视角切入，结合自身丰富的办刊与学术实践经验，为师生梳理了从选题到发表的全流程要点，精准回应了师生学术写作与投稿中的普遍困惑。同时，他指出本次报告有助于深化师生对学术期刊运行逻辑与评价机制的认识，对于增强学术发表的规范性与针对性具有积极意义。
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全体教师、研究生及本科生代表参加活动。
初审：齐 军 王 浩
复审：孙 超
终审：尹树林
